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    ，很棒！”我为鹿露高兴，努力的人是不会被辜负的。

“太好了，我们可以一起留下来。”“嗯。”

“好了，请大家安静。”钱主任放下名单继续说道，“本次考核的成绩讲课占70%，平时的表现占30%，如果你们有什么异议，那么下来可以单独来找我谈。”“留下来的老师们，欢迎你们加入哈利亚小学，没留下来的老师也不要灰心，希望你们有更广阔的天地......”

考核的事就此告一段落，我们抓紧时间上完所有的课程，进入复习备考阶段，下学期他们就是六年级的学生了，我也将迎来第一届毕业班。

渐渐的，我终于忍不住要去找小小，我意识到自己不该那么小气，不该和自己的朋友僵持不下。

期末考的前一周，我向特殊学校请了假。我去她们学校找她，在校门口拨通她的电话，听着“嘟——嘟——嘟——”的声音响起，我一时间有点儿紧张，我和小小有两个多月没说话了，真不知道第一句说什么好。

“喂，馒头，是你吗？”“小小，是我。”

“我，我还以为你不会不理我了。”

那时我并不知道小小哭了，我见到她时，她脸上有一个灿烂的笑容。

“对不起，我不该向你们隐瞒这件事。”“没事，都过去了。”

“我......”“好了，什么都不用说，什么都不要想，我今天来，就是来找你玩儿的。我知道你学习一定很刻苦，但是你要劳逸结合知道吗？不能让自己太累了。”

“嗯。我请你看电影吧。”“好啊，我喜欢看电影。”

有时候朋友就是这样，不用太多语言，她明白我所想，我明白她所思，这样就再好不过了。

星期二那天，我收到小小的短信：馒头，我决定去黑龙江实习，不留在这儿了。

我：为什么，这么突然？

小小：馒头，你知道漠河吗？

我：是我们国家最北的地方吗？

小小：是啊。

我：可是这和你实习有什么关系吗？

小小：我一直都想去看看，正好这次学校提供了这个机会。我想去那里教书，去感受那里的风土人情。

我：可是那儿很冷的。

小小：在这儿照样有四季，也不是一直都暖。

我想问问周铭，可我怕伤了小小的心。

小小：馒头，谢谢你。

我：加油！

我想要留下的心开始动摇了，如果小小不在这儿，那我留下来还有什么意思。小小不是个冲动的人（遇到周铭的事可能会除外），她既然决定要走，我留不住她，也不想强求，希望她开心、幸福。

至于她和周铭的事，我和淇姐也不想再干涉，小小是个不撞南墙不回头的人，也许有一天，她自己想通了，也就放下了。

期末考结束后，我去特殊学校上课，我没有告诉孩子们那是我给他们上的最后一节课，因为我很怕说离别。我给他们每人写了张卡片，写满期望和祝福。有个孩子很敏感，他似乎知道我要走了，那一天他一直跟着我，无论我做什么他都跟着，待我走出校门时，一回头，他还在栏杆处望着我。我看不清他的表情，我朝他挥挥手，他在对我说什么，我听不清。转身的那瞬间，我的眼泪不争气地落下来。

鹿露劝我留下，但我已下定决心要走，而她一直坚持给孩子们上课。后来和她闲聊，她说孩子们很想宁宁老师，孩子们对我的依恋远远超过我的预想，我才发现我是多么的不负责任，我都没有和孩子们说一声“再见”就走了，孩子们还以为我会回去的。

暑假，我和小小一同回家，我们待了20多天，又一同离开，只不过一个朝南，一个向北。

她开始她全新的生活，我回哈利亚小学办离职手续，接受钱主任的严厉批评。这次我是真心接受的，因为确实是我错了，没有提前告知校方。

办好各项手续后，我把寝室的东西打包寄回去，然后依依不舍的离开哈利亚小学，这毕竟是我工作半年的地方。

鹿露舍不得我，她一定要请我吃饭，然后送我离开。在饭馆里，我遇到了周铭，他牵着一个女生，看上去是一对幸福甜蜜的情侣。他好像又不记得我了，可他明明看了我几眼，也许是他记性真不好，所以多看我几眼，努力回想我是哪个熟人。

我突然记起，我和小小离家的那天，她发了个朋友圈“你是我窗外的风景，可以经过，但不能忘记......”

当时我看不懂，现在我明白了。也好，她去了漠河，她和他隔那么远，没有他，她会更好。

☆、三十二、找工作

我记得上大学时，教文学的老师总爱和我们开玩笑，他说我们不好好学习，将来毕业之日就是我们失业之时。现如今这句话在我身上应验了，我回来已有一个多月，可仍然是无业游民，每天游荡在小镇上。

我四处投的简历都石沉大海，参加过的面试也是等通知等通知，我想试试其他行业，可我真不知道我作为一名教师，除了教书还能干嘛。

我向淇姐求助，她说我可以先找份兼职做着，然后准备下一年的公招考试。我听着这个主意，简直太好了，我先后在几个网站上发布了求职信息，结果还是，没有结果。

“淇姐，怎么办，找不到工作，连兼职都找不到，我要饿死了。”我又给淇姐打电话，希望她多帮我出点主意。

“所以说呢，当初让你多读书多看报，你不听，现在好了，连基本的生存条件都满足不了了。”

“唉！难受。”“送你两个字，活该！”

“你不安慰我就算了，还这样说我。”“我挂了。”

“等等。”“你有办法？”我知道她一定又有主意了。

“我问你，你为什么一直找不到工作？”“不知道。”

“因为你这个专业太有局限性了，而你，又一直放不下教师这个身份。”

听她说起来，好像有点道理。“其他的我不会呀。”

“兼职呢，很好找的，比如发传单、卖牛奶、客服人员......”我听不下去，打断了她：“可我是老师啊！”

“你又来了，你能不能暂时放下这个身份，你现在不是老师，你是失业人员。”“哦。”

“你现在的首要任务是，找到工作，不饿死。”“哦。”

“可我觉得我还是一个有理想有抱负的年轻人。”我拿出朗读课文的气势：“我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。”

“说完了吗？”“差不多了。”

“你现在连活下去都很困难，还跟我谈理想，有用吗